ИОС ГИ
  • Практический курс второго иностранного языка (французский язык)
    0%
  • Пред.
  • Данные курса
    Общее
    Ежемесячная аттестация
    Календарно-тематический план изучения дисциплины
    Список литературы
    Правила текущей (ежемесячной) аттестации
    Правила проведения экзамена
    Вопросы к экзамену
    Пример итогового теста
    Как работать с материалами курса
    Основные термины и определения
    Тема 1 . L’enseignement secondaire
    Употребление количественных и порядковых числительных
    Замена артикля предлогом de после выражений, обозначающих количество
    Grammaire : à, au, en, aux + nom de ville ou de pays и задание на en, y
    Вопрос с наречием combien
    Poursuite dans Paris (1)
    Le francais dans le monde
    Les chiffres de 1 à 20
    Numéro de téléphone
    Les dates
    Grammaire : à, au, en, aux + nom de ville ou de pays и задание на en, y
    La profession d'interprète
    Description métier Interprète
    Обсуждение особенностей названий стран и языков мира, роли переводчика в коммуникации
    L’école en France
    Ecole en France (le système scolaire français)
    Тема 2 . L’enseignement secondaire
    Глаголы 2-ой группы
    Местоимения rien, personne, и выражение tout lе monde
    Прошедшее несовершенное время Imparfait
    Imparfait
    Выделительные обороты c’est ... que, c’est ... qui
    Poursuite dans Paris (2)
    Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles : pronoms relatifs composés.
    Comment fonctionne l’enseignement scolaire en France ?
    Les expressions françaises, belges, québéquoises, suisses
    Les virelangues
    Les registres de langue
    L'École Dynamique : une autre façon d'apprendre
    Les études à la fac
    Тест DIRE CORRECTEMENT А2 урок 2 Стр. 39-44
    Тест DIRE CORRECTEMENT А2 урок 3 Стр. 58-61
    L’enseignement secondaire
    L’école primaire
    Тест на грамматику 1
    Laïcité
    En quoi les écoles russes se distinguent-elles des françaises?
    Тема 3 . La famille aujourd'hui et demain
    Степени сравнения прилагательных
    Вопросительное местоимение lequel
    Женский род прилагательных на –el, - al
    Passé composé
    Употребление прошедших времен passé composé и imparfait
    Une journée de travail
    Система школьного образования во Франции и в России.
    Passé composé. Exercice
    Род имен существительных
    Poursuite dans Paris (3)
    Une famille internationale
    Les dates des vacances scolaires.
    Les vacances
    Décrire une photo de famille
    Le coup de foudre
    25 questions sur la Saint-Valentin
    Тест на грамматику 2
    Тема 4 . Les saisons de l'année
    Случаи неупотребление артикля
    Passé composé местоименных глаголов
    En ou Y?
    Pronom EN
    Apprendre avec TV5
    Местоимения EN , Y
    Passé composé или imparfait?
    Неопределенные местоимения и прилагательные
    Le cochon du milieu
    La météo et les saisons
    Poursuite dans Paris (4)
    Тест на грамматику 3
    Тема 5 . L'environnement
    Рassé composé местоименных глаголов, имеющих прямое дополнение
    Относительное местоимение qui и que
    Место наречий и личных приглагольных местоимений в passé composé
    Степени сравнений наречий
    Место наречий и личных приглагольных местоимений в passé composé. Упражнение
    Poursuite dans Paris (5)
    Le repas avec la belle -mère.
    Peppa pig. George attrape un rhume
    Le changement climatique
    La fonte des glaces
    La protection de la nature
    Texte sur la pollution : sous les déchets, la plage
    Ressources de la Terre
    Тест DIRE CORRECTEMENT А2 урок 5 Стр. 95-99
    Тест на грамматику ур. 5, 6
    Тема 6 . Les mass-médas
    Степени сравнения прилагательных
    Степени сравнения прилагательного bon
    Степени сравнений наречий. Упражнение.
    La randonnée
    Poursuite dans Paris (6)
    D’où viennent les informations ?
    Pourquoi y a-t-il plusieurs journaux en France ?
    La liberté de la presse
    D’où viennent les images diffusées aux infos ?
    Тест DIRE CORRECTEMENT ур. 6
    Местоимения
    Тема 7 . Le cinéma
    Наречие и прилагательное même
    Повелительное наклонение глаголов avoir, être, savoir
    Наречие и прилагательное même. Упражнение
    Cогласование причастий прошедшего времени глаголов, спрягающихся с avoir
    Poursuite dans Paris (7)
    25 questions – cinéma
    Parler d’un film
    Cinema dialogue, video
    Les Animaux fantastiques 2 : une aventure magique
    Тема 8 Révision
    Местоимения tout, rien, personne и выражение tout le monde при глаголе в сложном времени
    Местоимения tout, rien, personne и выражение tout le monde при глаголе в сложном времени (2)
    Arrangements
    Métro, boulot, dodo
    Parlons de l'amitié
    24 декабря - 29 декабря
    Финальный тест по грамматике
    5 января - 26 января
    ЭКЗАМЕН
  • След.
  ИОС ГИ
  • Русский ‎(ru)‎
    Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
    • Вход
    Навигация по сайту
    Практический курс второго иностранного языка (французский язык)
    В начало
    Календарь
    Перейти к основному содержанию

    Информация о курсе

    1. В начало
    2. Курсы
    3. Курсы структурных подразделений института
    4. Высшая школа лингвистики и педагогики (ВШЛиП)
    5. Курсы от Высшей школы инженерной педагогики, психологии и прикладной лингвистики
    6. Направление "Лингвистика"
    7. Очное отделение
    8. 3 курс
    9. Практический курс второго иностранного языка (французский язык)
    10. Описание

    Практический курс второго иностранного языка (французский язык)

    • Преподаватель: Акупова Виктория Владимировна
    • Преподаватель: Спиридонова Наталья Сергеевна
    Skill Level: Beginner
    Skill Level: Beginner

    Портал дистанционных образовательных технологий СПБПУ Петра Великого
    Политика конфиденциальности
    Политика обработки cookie
    При использовании материалов портала активная ссылка на источник обязательна

    Санкт-Петербургский политехнический университет

    Контакты:

    195251, Санкт-Петербург, ул. Политехническая, дом 29, Научно-исследовательский корпус

    +7 (812) 297-03-18

    support@spbstu.ru

    sdo@spbstu.ru (проблемы с порталом)

    Мы в социальных ресурсах

    Мы используем cookies и рекомендательные технологии для улучшения работы сайта. Продолжая использовать этот сайт, Вы соглашаетесь на использование файлов cookie.