Понятие «дизайн-графическое сопровождение» является комплексным, включающим в себя навыки работы с интерактивными средствами обучения, а также умение их применять в процессе работы с информацией в цифровой образовательной среде. 

В процессе дизайн-графического сопровождения информации в зависимости от основной задачи, преподавателю необходимо выстроить гармоничную и стилистически цельную концепцию образно-графического решения, от выбранной концепции будет зависеть подача материала и количество представленной информации. 

Для всестороннего рассмотрения понятия «дизайн-графическое сопровождение», прежде всего, необходимо  обратиться к понятиям и особенностям «графического дизайна» и «инфографики».